CISE_world

2014年6月20日星期五

第一篇report V.S 著作權 (140620)

嗨嗨~~這次的主題是要分析第一篇報告中有關著作權的部分

分析有沒有不當引用別人的資料

第一篇 report ：分析太陽花
網址聯結：http://babbyball.blogspot.tw/2014/05/report1.html

我們先來看一下這些法條

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>第 46 條
依法設立之各級學校及其擔任教學之人，為學校授課需要，在合理範圍內，得重製他人已公開發表之著作。

>第 47 條第 3 項
依法設立之各級學校或教育機構，為教育目的之必要，在合理範圍內，得公開播送他人已公開發表之著作。

>第 48 條
供公眾使用之圖書館、博物館、歷史館、科學館、藝術館或其他文教機構，於下列情形之一，得就其收藏之著作重製之︰
一、應閱覽人供個人研究之要求，重製已公開發表著作之一部分，或期刊或已公開發表之研討會論文集之單篇著作，每人以一份為限。
二、基於保存資料之必要者。
三、就絕版或難以購得之著作，應同性質機構之要求者。

>第 49 條
以廣播、攝影、錄影、新聞紙、網路或其他方法為時事報導者，在報導之必要範圍內，得利用其報導過程中所接觸之著作。

>第 51 條
供個人或家庭為非營利之目的，在合理範圍內，得利用圖書館及非供公眾使用之機器重製已公開發表之著作。

>第 52 條
為報導、評論、教學、研究或其他正當目的之必要，在合理範圍內，得引用已公開發表之著作。

>第 55 條
非以營利為目的，未對觀眾或聽眾直接或間接收取任何費用，且未對表演人支付報酬者，得於活動中公開口述、公開播送、公開上映或公開演出他人已公開發表之著作。

>第 65 條
第 1 、 2 項著作之合理使用，不構成著作財產權之侵害。

著作之利用是否合於第四十四條至第六十三條規定或其他合理使用之情形，應審酌一切情狀，尤應注意下列事項，以為判斷之基準：
一、利用之目的及性質，包括係為商業目的或非營利教育目的。
二、著作之性質。
三、所利用之質量及其在整個著作所占之比例。
四、利用結果對著作潛在市場與現在價值之影響。

=======以上資料來源為課堂講義，原作者：林誠夏=======

綜合以上觀點來看，不可以擅自部分或全部剪貼別人的資料，來做為營利等非正當利用
亦不可部分複製別人的文章後斷章取義，扭曲別人意思

接著回到主題
分析第一次做的報告
檢查是否有不當利用之處

第一次報告網站連結
http://babbyball.blogspot.tw/2014/05/report1.html

一 . 未列出資料引用的連結
文中有部分資料是引用別人的文章，但是沒有列出其連結
在第四大點的部分

補充資料來源連結：
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8298176030975583151#editor/target=post;postID=6116282301541293840

二 . 沒有完整複製資料，只有複製自己覺得需要的部分

三 . 資料用途：學術作業上的應用 --> 非營利，亦未對觀眾收取費用，故使用目的上應無侵犯著作權

2014年6月15日星期日

elesson (140611)

今天聽到一個好有意義的程式 S4A

它結合了 arduino 跟 scratch

scratch 是簡單的寫程式工具
有直接的動作反映
很適合對程式有興趣的小學生訓練邏輯思考
它不會很難~~相對的還挺有趣的呢
> ^ <

這次活動的圖片

中間的版子是用來插不同工具的

白白的那個是旋轉扭
寫完之後旋轉它
畫面就會跟著動起來囉

旋轉扭 + 按鈕X2

LED燈
同一個燈泡
如果差不一樣的孔的話
顏色就會不一樣呢
這是藍色
還有綠色
紅色

遊戲畫面 + 程式畫面
左邊橘色藍色方塊的是程式介面
右上角是遊戲畫面

它把 for迴圈，if 等等都做成方塊
小朋友可以直接點方塊組合成遊戲
不用寫複雜的語言

先到這個網頁：elesson.tc.edu.tw
選擇　"科技教育 <<開放硬體>>"
點第一個 "s4a介紹與入門"
接著選 "S4A程式介紹" --> "官版資源下載(本站下載)"

下載第 1.4.6個

如果沒有那些版子
也可以單純只玩玩看 scratch
很好玩歐
真的會讓小孩子對程式產生興趣
(我就玩的不亦樂乎XD

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最近看到一個好感人的愛情故事 QQ

那個時候，女孩和男孩正處在戀愛的季節。每次打電話，兩個人總要纏纏綿綿許久。末了，總是女孩在一句極為不捨的“再見”中先收了線，男孩再慢慢感受空氣中剩餘的溫馨，還有那份難捨難分的淡淡情愁……後來，兩人分了手。女孩很快就有了新男友，帥氣，豪爽。女孩感到很滿足，也很得意。後來，她漸漸感到，他們之間好像缺些什麼，這份不安一直讓她有種淡淡的失落。是什麼呢？她不明白。只是兩人通話結束時，女孩總感覺自己的“再見”才說了一半，那邊“叭”的一聲掛線。每當那時，她總感到刺耳的聲音在空氣中凝結成冰，劃過自己的耳膜。她彷彿感到，新男友像一隻斷線的風箏，自己那無力的手總也牽不穩那根無望的線。終於有一天，女孩和他大吵了一架。男友很不耐煩的轉身走了。女孩沒有哭，似有一種解脫的感覺。一天，女孩又想起最初的男孩，心中湧起一份感動：那位聽完她“再見“的傻男孩。這種感動讓她慢慢拿起電話。男孩的聲音依舊質樸，波瀾不驚。女孩竟無語凝噎，慌忙中說了“再見”……這回女孩沒有收線，一股莫名的情緒讓她靜靜聆聽電話那端的沉寂。不知過了多久，男孩的聲音傳了過來，你為什麼不掛電話？女孩的嗓音澀澀的，為什麼要我先掛呢？習慣了。男孩平靜的說，我喜歡你先掛電話，這樣我才放心。可是後掛線的人總是有些遺憾和失落的。女孩的聲音有些顫抖。所以我寧願把這份失落留給自己，只要你開心就好。女孩終於抑制不住哭了，滾燙的淚水浸濕了腦海中有關愛的記憶。她終於明白，沒有耐心聽完她最後一句話的人，不是她一生的守望者。原來愛情有時候就這麼簡單，一個守候，便能說明一切。

轉貼自http://www.lz13.cn/shanggan/11217.html

2014年6月7日星期六

LightBeam_帕特兔 (140604)

ㄑㄧㄤ ~ ㄑㄧㄤ
上次介紹了 Mozilla 的元件 --> LightBeam
這次我用 LightBeam 觀察了七天，想看看被哪些網站監控了

結果...
結果...
ㄜ...下級待續
(敲！！不對啦　＞＜

好啦@@認真點這是第一天用 LightBeam

可以看到幾個常見的網站，像是FB，GOOGLE，Yahoo等等
介紹一下左邊的功能列

按 Graph 可以把監控你的網站化成圖表
就像上面看到的這樣

右下角的功能

Daily 是記錄當天的網站
下面的 Weekly 是紀錄一整個星期的結果

這個工具列則是各種網站的標示

接著進入第二天

看起來跟昨天好像沒兩樣 ^皿^
我好像沒有被眾多網站包圍耶

進入第三天

怎麼好像..好像...多了一點點??
是錯覺嗎?
那個 m 是什麼網站ㄚ
我好像沒有進去過ㄚ QQ

第四天

唉呀！！怎麼變的密密麻麻的～～有好多的三角形網站

（偷偷跟大家說一件事
（其實我慣用的瀏覽器是　Ｃｈｒｏｍｅ耶
（ｍｏｚｉｌｌａ是偶爾用一下而已

怎麼會突然多了那麼多

不管了　＊＿＿＊　

先來看一下第五天的圖形

看完之後我突然好想吶喊
這不是我的瀏覽器　ＱＱ

這密密麻麻的像蜘蛛網的是什麼呀
我只不過用來上一下ＦＢ，收信，上奇摩看看新聞，最多看一下鬼片
怎麼變的跟蜘蛛網一樣呢
（誰偷用我的電腦ＸＤ

第六天

已經多到看不清楚有什麼網站了
其實我也才記錄第六天

那大家可以想想看你長久以來用的瀏覽器，是被多少網站監控了？？
監控不一定是壞事
有些網站可能需要存取你的某些資料，才能運行
這是正常的現象

但是，有一些你沒上去過的網站它可能也正在存取你的資料
那可能就不是正常的狀況囉　
如果有時間的話你也可以裝一下　ＬｉｇｈｔＢｅａｍ來看看網站的狀況
熟悉一下你的電腦

2014年5月31日星期六

LightBeam_帕特萬 (140531)

趕在五月的最後一天，先跟大家說端午節快樂歐 ^ ^ 希望大家都有吃到好吃的圓圓的粽子

今天想介紹一個Mozilla Firefox的元件 ~ Lightbeam

這個小元件可以記錄你到底被多少網頁所追蹤

甚至有時候明明沒登入某個網頁，卻還是會被它們追蹤，只是你不知道而已
如此可怕的事情你以前可能都不知道，你的隱私其實正被默默的吞噬，你的電腦..你瀏覽的網頁..可能正被好多雙眼睛盯著 (講得跟鬼片一樣 ><

QQ

好吧~~回復正題讓我們來看看到底被哪些不知名的網頁追蹤，然後封鎖那些恐怖的網頁吧

今天就來下載一下這個小元件，~~看看你其實被多少網頁 "通緝"~~ ~ㄜ..不..是追蹤

使用方法很簡單的
首先~~先打開你的火狐狸
然後點入這個網址下載 Lightbeam

https://addons.mozilla.org/zh-tw/firefox/addon/lightbeam/

按下 "新增至Firefox"

接著~~等它下載好之後就OK囉

它會顯示在Firefox的右上角

最右邊那個長得像冒牌三角形其實是菱形的
一臉想偽裝成三角形的樣子，但是三個三角形加起來卻變成菱形了
在首頁符號旁邊的

唉呀 QQ 我的語言能力碰上瓶頸了
還是直接貼圖吧

形狀長得像這樣

點進去就能用囉 ~~

我先記錄一個禮拜再回來做報告分析

掰掰 (粽子粽子

=================祝大家端午節快樂==============
希望大家都能跟家人一起吃粽子

想跟大家分享一個感人的故事，我朋友貼給我看ㄉ~~看完好感動QQ
有一 ~~~ 點點長的內容

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13床病人住進產房的時候，婦產科特別召開了一次全體會議。

愛滋病人入住進產房的消息頓時讓婦產科投下一枚震撼彈。護士們齊聲的說：「萬一感染了誰負責？」，連一些醫生也表態不支持該病人入院，：「要是污染了手術器械、床鋪，造成其他病人的感染怎麼辦？」嚷歸嚷，最後病人還是住進了產科病房，無感染特別病房，13號床。護士長分派值班表時，誰也不願意去。最後，僅僅畢業三個月的我，戰戰兢兢走進了那間病房。

一進房間，一個大腹便便的普通孕婦，微笑的看著我。我以為得這種病的女人，應該是個花俏濃妝的女人，但她很普通，及肩短髮、蓬蓬孕婦裝，配上娃娃平底鞋，一個標準的臨產孕婦。

「你好。」她彬彬有禮；而我緊張的忘了回應。第一天就要抽血，而血液是愛滋病傳播途徑之一，想想都叫我頭皮發麻。大概是新手又太緊張了，連插了幾次針都未見成效，但她卻一點也不喊痛，耐心等待著。

「謝謝你。」聲音乾淨而溫柔，她是一個平凡的女人卻有著不太平凡的病。

原來，13號床的媽媽本來是一所中學的老師，但在一天回家路上遇到車禍，緊急輸血時感染了 HIV，直到她懷孕做產檢時才發現被感染。從被感染那一刻起，她的生命已被改寫。可憐的是未出世的孩子，據說母親感染愛滋病後生產的嬰兒，感染愛滋病的幾率高達20%-40%，而且生產中的併發症和可能的感染對於免疫系統被破壞的母親來說，常常是致命的。

13號床的丈夫來的時候，婦產科又是一陣小小的轟動。一個愛滋病人的丈夫會是什麼樣子呢？又再次讓我們吃驚的是，她的丈夫是一個平凡的上班族，精通電腦、帶著眼鏡一臉憨厚。

「老公，你覺得孩子會比較像你還是像我阿？」我整理著床鋪，聽著這一對夫妻細語呢喃，眼眶紅了，原本是一個多麼幸福的家庭啊。「當然是像我阿~女兒像你還得了！」妻子一邊撒嬌著。我走出了病房，心有些酸酸的。

13床的媽媽每天必須服用多種藥物，控制 HIV病毒的數量，幾乎每天都要抽血、輸液。兩條白皙豐滿的手臂針眼密佈。我是新手又十分害怕，常常讓她痛得眼淚直飆，她卻沒發過一次脾氣，只是安靜地看著我，微笑著說沒關係。

住院一個多星期以後，我已經漸漸喜歡上她。
產期到來了。雖然離預產期還有一個多星期，但是31歲初產，又身患愛滋，所以病房上下都高度戒備，隨時準備進入待發狀態。

但是13號床的媽媽卻十分淡定，每天看書聽音樂，還寫信給未來的孩子，畫了一些彩色畫。

我有天冒昧的問她，為何要生下這個高風險的孩子呢？她一邊微笑一邊答：「孩子已經來了呀。我不能剝奪他的生命。」我猶豫了一下，還是說了出來：「萬一被感染了怎麼辦？」她安靜了一會兒，然後接著說：「如果不試一試，孩子一點存活的機會都沒了。」我的心情越沉越重，病房裏出現死一般的寂靜。正要離開時，她輕輕把我的手拉住，然後泛淚的說：「我想拜託你一件事，萬一生產時出了什麼事，我先生一定會說保大人，可是我的情況你也知道，所以無論如何，孩子絕對是第一位。」我不能自己的流淚了，這就是媽媽。

第二天上午，只聽見一聲：「13床媽媽準備生產！」婦產科內一片混亂。

慘白的日光燈下，她躺在手術臺上時，下體不斷出血，羊水已呈污濁色。這意味著胎兒處於危險的缺氧狀態，而她對麻醉起不了反應，是特殊體質，這種情況下，只能選擇直接剖腹生產保孩子並放棄媽媽的生命，或是深度麻醉孕婦，但是絕望的是，幼小的嬰孩不可能承受如此大的麻醉劑量，也就是說，媽媽也許能活下來，但孩子就此在高度麻醉劑裡死去，兩種情況都進退兩難、騎虎難下。

她死死握住我的手，眼睛哀求地望著醫生們，聲音輕微而堅決：「救我孩子！快救我孩子！別管我了！」這是我第一次看這樣近乎絕望的神情，在這個絕望的產房，一個無法被麻醉的孕婦和一群束手無策的醫護人員。

手術刀迅速地在孕婦那無法被麻醉的肚皮上劃下去，皮膚裂開，脂肪層、肌肉、黏膜、子宮……13床的孕婦緊緊握住我的手，咬著毛巾的口腔裏發出含混不清、低啞卻絕對撕心裂肺的吼叫聲，身體在產床上劇烈地顫抖著、痙攣地顫抖著……她的臉因疼痛而變形，我不忍目睹，眼淚成串地往下掉。那是一種怎樣的疼痛！那是怎樣的一種母愛！

終於，胎兒終於被取出來發出了第一聲微弱但清晰的啼哭。即將昏睡過去的母親似乎聽到了這聲音，努力地睜開眼睛朝孩子瞥了一眼，眼皮就沉甸甸地合上了。我為她解開固定四肢的帶子，才發現她的手腕和腳腕處都已經磨出了血。而我的手，也像骨頭斷裂了一樣，劇烈地疼痛著。

我怎麼也沒想到，那一眼是這個愛滋媽媽，第一次也是最後一次看到自己的孩子。那雙安靜的眼睛合上之後，就再也沒有睜開。不到24小時，她就因為手術併發敗血症，抗生素治療無效而深度感染，永遠的離開了。

所慶幸的是，那孩子 HIV原體測試為陰性，她的堅持給了孩子一個沸騰的健康生命。

我在清掃那間病房時，在她的枕頭底下，發現了她留給孩子的信，畫著一個大大的太陽，太陽下一雙小小的手。她給孩子寫到：「寶寶，生命就是太陽，今天落下去了，明天還會升起來。只是每天的太陽都會不同。」我再也止不住眼淚了，生命是何其脆弱又是如何的堅強？每個媽媽都是一樣的疼孩子，為何因為她是愛滋媽媽而有所不同？我們為何又要有所歧視？

我終於明白了，她只是一個平凡的媽媽，勇敢的想要給自己的孩子一次獲得生命的機會。

孩子出院的時候，我把信交給那個平凡的父親，孩子也在大哭著，好似也知道媽媽走了，不回來了。但我把那張畫著美麗太陽的圖畫在他眼前晃動著，他立即不哭了，一邊微笑一邊伸出雙手，想要抓住這封信，想要抓住他生命裡永恆的太陽，和他那在13號床上永遠閃亮發光的愛滋媽媽。

文章出處：http://www.laughbombclub.com/article.php?id=15570

2014年5月20日星期二

分析太陽花通訊_report1

ㄚㄚㄚ！！一直沒有發現我還沒PO上來
原諒我吧　QQ

一. 緣由

太陽花學運，又稱318學運、佔領國會事件，是指2014年3月18日起臺灣的大學學生和公民們共同發起佔領中華民國立法院所引起的社會運動事件。 3月17日下午內政委員會中，中國國民黨立法委員張慶忠以30秒之速草率宣布完成《海峽兩岸服務貿易協議》的委員會審查，引發一群大學與研究所就讀學生的反對，並於18日18時在立法院外舉行「守護民主之夜」晚會，抗議輕率的審查程序；之後有400多名學生趁著警員不備，而進入立法院內靜坐抗議，接著於晚間21時突破警方的封鎖線佔領立法院議場。在26個小時內便有以學生為主的1萬多名民眾，聚集在立法院外表達支持。

二. 組織成員

參與佔領立法院議場行動者，主要學生領導人為黑色島國青年陣線的成員，包括國立臺灣大學政治研究所研究生林飛帆，國立清華大學社會研究所研究生陳為廷、魏揚、世新大學社發所研究生陳廷豪等人。外圍的支持群眾則由反黑箱服貿民主陣線、公民1985行動聯盟、守護台灣民主平台、和地球公民基金會等等。

三. 通訊方式

http://d3tfy4hr89jjx0.cloudfront.net/sites/default/files/960x420.jpg

轉播影音平臺 :

@Youtube

@UStream

@nico nico彈幕視訊分享平臺

傳訊APP : Firechat

網路架構為網狀拓撲，也就是說，在這樣的架構下，沒有特定的中心裝置，將P2P的概念應用在行動裝置上，每個行動裝置都是基地臺，Firechat使用Wi-Fi、藍芽與身旁的裝置溝通，越多人使用Firechat，通訊範圍越大，

http://img.technews.tw/wp-content/uploads/2014/03/open-garden.jpg

太陽花背後的守護者 : G0V

志工分配 : g0v成員們在開發專案時，發現有太多的文件及資源網址難以管理，容易忘記或遺失，因此開發了Hackfoldr這個專案資源網站，來匯集所使用的資料。g0v參與太陽花學運，很自然的延續這樣的習慣，他們複製一份適用於此次太陽花學運的版本，用來連結各種學運相關網路文件，內嵌的網路文件有Google Docs和Hackpad共筆服務，供群眾編輯，因此在一開始就有工作骨幹可依循，能夠有效率的分配志工資源。

通訊方式 :

立法院內公共無線網路被警方切斷無法使用，幾位志工先使用自己的智慧型手機，分享熱點給iPad繼續進行直播，但是隨著人群漸漸地進到立法院周邊支援，各家行動網路旋即塞爆，該區基地臺周圍，聚集過多行動裝置用戶，使基地臺不堪負荷，造成行動網路嚴重壅塞的狀況，議場內直播服務中斷。直到最後有人提供WiMAX 分享器，由於使用人數較少，沒有網路塞車問題，才讓Live直播的順暢上線。

即時通訊軟體訊息發送不出去，議場內外無法順利溝通，還好找來專業網路工程師，將立法院提供媒體播報新聞的網路專線，連接無線網路AP轉為Wi-Fi訊號，過程中還一度因為場內無線訊號太多，RF（Radio Frequency）被占滿，訊號互相干擾，造成封包遺失，使得網路速度低落的狀況，幾經協調關閉部分AP，才讓議場內網路環境穩定。

四. 太陽花科技創新